Fundamentação sobre o Projeto Pedagógico de Reggio Emília

19h30 à 21h, aulas on-line (síncrona)

Responsável: Profª Drª Roberta R. Borges

Mediador: Carla Tim e Ana Paula Sousa

O ateliê como ambiente de aprendizagem.

19h30 à 21h, aulas on-line (síncrona)

Responsável: Profª Drª Roberta R. Borges e Prof.ª Maria Vitória (Diretora da Escola Alethea – Buenos Aires)

Mediador: Carla Tim e Ana Paula Sousa

8h30:

Recepção e primeiro encontro sobre: Como a filosofia dos Ninhos e Escolas Reggio Emilia impacta os contextos.

10h30:

Ônibus da Escola Aletheia para ReMida BA.

11h às 12h30:

O Centro de Reutilização Criativa ReMida BA é um espaço de criação e experimentação que coloca a criatividade e a sustentabilidade em diálogo. Inspirado na pedagogia Reggio Emilia, permite-nos introduzir novos materiais de descarte, explorar outras formas de nos relacionarmos com eles, desenvolver experiências estéticas criativas, pensar o ambiente como interlocutor educativo, e aprofundar no espaço do atelier e no registro dos processos através de documentação.

12h45 às 14h:

Hora do almoço (livre e por conta dos participantes).

14h às 16h:

Intercâmbio com professores e apresentação de documentação.



16h às 17h:

Visita e percurso pela escola.

9h30:

Recepção e Bookshop.

9h45:

Ateliês interativos (a definir

em função do número de participantes):

• Ateliê fotográfico
• Ateliê de natureza e digitalidade
• Ateliê de design e invenção

11h30:

Coffeebreak e Bookshop.

12h às 13h:

Troca sobre os trabalhos realizados nas oficinas.

19h30 à 21h, aula on-line (síncrona) - Como aproveitar a experiência na Escola Aletheia na prática pedagógica e na Campanha de Matrículas da Educação Infantil 2024.

Responsável: Profª Drª Roberta R. Borges, Carla Tim e Ana Paula Sousa.

9h: Recepção e cadastramento

9h30 às 10h45: Olhares que transformam

10h45 às 11h: Coffee Break

11h às 12h30: A teoria encontrando a prática

12h30 às 14h: Almoço

14h às 15h30: Projetos e Documentações. – Parte 1

15h30 as 16h: Coffee Break e Livraria

16h às 17h: Projetos e Documentações. – Parte 2

Realização:

Apoio: